授業の見方 国語
茅野政徳・櫛谷孝徳
国語の授業参観や振り返りで、子どもの学びと教師の働きかけを捉える観点を確認する本。
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この単元を終えた子どもは、物語を読む時に、登場人物の行動や様子を表す言葉を見つけ、その言葉を根拠にしてその時の気持ちを説明できる。「三年とうげ」では、おじいさんの気持ちが、転ぶ前・転んだ後・トルトリの話を聞いた後でどう変わったかを、行動や様子を表す言葉を挙げて言える。さらに、出来事のおもしろさ、登場人物の行動や考え方、言葉の調子やくり返しといった観点で民話のおもしろさを見つけ、自分で選んだ民話を、本文の言葉を正しく引用し、書名と作者を示して友達に紹介できる。友達の紹介を聞いて、次に読みたい本を見つけることも目指す。
どの資料も登録なしで無料ダウンロードできます。授業のねらいと活動の流れを確認し、学級の実態に合わせてお使いください。
AIで作成した授業案です。授業での実践検証はしていません。教科書本文・挿絵は収録していません。教科書や学校の年間計画と照らしてご利用ください。