授業の見方 国語
茅野政徳・櫛谷孝徳
国語の授業参観や振り返りで、子どもの学びと教師の働きかけを捉える観点を確認する本。
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この単元を終えた子どもは、身の回りの話題について自分の主張を決め、理由と根拠になる事実を区別して挙げ、予想される反論にも答えた意見文を書ける。そのうえで友達と意見文を読み合い、主張をどこに置いたか、理由をどの順に並べたか、反論をどう扱ったかといった構成や展開の観点で感想や意見を伝え、自分の文章のよいところを、友達の言葉を手がかりに具体的に言えるようになる。
どの資料も登録なしで無料ダウンロードできます。授業のねらいと活動の流れを確認し、学級の実態に合わせてお使いください。
AIで作成した授業案です。授業での実践検証はしていません。教科書本文・挿絵は収録していません。教科書や学校の年間計画と照らしてご利用ください。