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宮沢賢治(作)/島田睦子(絵)
教材の物語を絵と文章で読める原作絵本。
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案内の言葉を人物がどう受け止め、読み手はどう感じるかを比べ、物語のおもしろさを表現から考える。繰り返しや前後の対応をたどり、結末を知って読み返すと受け取り方がどう変わるかを説明する。 単元の終わりに残すのは、物語のおもしろさの解説。着目した表現、人物と読み手の受け取り方、前後の対応、効果を記す。 教材についての感想に加え、どの言葉をどう捉えたかが見える記録にする。
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AIで作成した授業案です。授業での実践検証はしていません。教科書本文・挿絵は収録していません。教科書や学校の年間計画と照らしてご利用ください。