6年生 ／ 国語 ／ 光村図書出版

漢字の形と音・意味

漢字の共通する部分と音・意味の関係を調べ、例外も含めて確かめる。 学習の記録は、漢字の構成の図、同じ部分をもつ字の例、意味や字形を確かめた自作文である。公式年間計画は知識・技能に重点を置く短い教材としている。本案でも本時は知①を中心に記録し、思考・判断・表現をこの教材だけで独立して評定する扱いにはしない。