1年生 ／ 国語 ／ 光村図書出版

くじらぐも（中川李枝子）

この単元を終えた子どもは、物語の会話の文にかぎが付いていることと、それがだれの言葉かを確かめて読める。そのうえで、場面の様子に着目して子どもたちの行動を具体的に想像し、どの言葉からそう思い浮かべたかを言いながら、声の出し方や動作に表して音読し、友達の音読のよいところを伝えられる。