授業の見方 国語
茅野政徳・櫛谷孝徳
国語の授業参観や振り返りで、子どもの学びと教師の働きかけを捉える観点を確認する本。
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この単元を終えた子どもは、知らせたい物の前で、目・手・鼻・耳を使って色や形、大きさ、さわった感じ、におい、音などを見付けてカードに集め、友達の質問を手がかりに書き足し、その中から家の人に知らせたいことを選べる。そのうえで、選んだことを順番に並べ、文と文の続き方に気を付けて、家の人が読んで様子が目に浮かぶ文章に書き、友達の文章のくわしく書けているところを見付けて伝えられる。
どの資料も登録なしで無料ダウンロードできます。授業のねらいと活動の流れを確認し、学級の実態に合わせてお使いください。
AIで作成した授業案です。授業での実践検証はしていません。教科書本文・挿絵は収録していません。教科書や学校の年間計画と照らしてご利用ください。