授業の見方 国語
茅野政徳・櫛谷孝徳
国語の授業参観や振り返りで、子どもの学びと教師の働きかけを捉える観点を確認する本。
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日本語の数え方について、紹介したい考えと、それを説明する事例の関係を読む。珍しい数え方の収集だけで終わらず、数える言葉を考えるときに何に着目するかを要約して伝える。 単元の終わりに残すのは、数え方の考えの紹介。中心、事例、要約、読んで考えたこと、自分の案と実際の用法の区別を記す。 教材についての感想に加え、どの言葉をどう捉えたかが見える記録にする。
どの資料も登録なしで無料ダウンロードできます。授業のねらいと活動の流れを確認し、学級の実態に合わせてお使いください。
AIで作成した授業案です。授業での実践検証はしていません。教科書本文・挿絵は収録していません。教科書や学校の年間計画と照らしてご利用ください。