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世界一美しいぼくの村

村の描写や人物の行動から考えたことを、物語の終わりと関係付けて文章にまとめる。美しいという題名への印象が、読み進める中でどう変わるかを叙述から確かめる。 単元の終わりに残すのは、読んで考えたことの文章。村の描写や行動の根拠、終わりとの関係、交流で気付いた別の見方を記す。 教材についての感想に加え、どの言葉をどう捉えたかが見える記録にする。