「弱いロボット」だからできること

ロボットの働きについて文章と資料を結び付けて読み、弱いという語の使われ方と、人との関わりについて考える。性能が低いと決め付けず、事例が何を示すために書かれているかを確かめる。単元の終わりに残すのは、ロボットと人との関係への意見メモ。弱いという語の意味、事例と資料、賛成・疑問・条件、自分の考えを記す。教材についての感想に加え、どの言葉をどう捉えたかが見える記録にする。