6年生 ／ 国語 ／ 東京書籍

六年生の本だな

授業では「今の考えを広げるには何を読んでみたいか」を問い、自分の関心と読書経験を振り返り、異なる立場や分野の本を選んで理由を説明する。その後に読む本と理由の初めと終わりを比べ、判断や表現が変わった理由を確かめる。知識・技能は、説明を聞いたかだけで判断せず、活動中に使った言葉や方法を見取る。