2年生 ／ 国語 ／ 東京書籍

あなのやくわり

物にある穴とその役割の関係を読み、自分が見ていた物の見方がどう変わったかを伝える。穴の場所を見付け、その役割が文章でどう説明されているかを確かめる。 単元の終わりに残すのは、穴の役割と感想のカード。本文での説明、自分が見た経験、見方が変わった所、まだ確かめたいことを書く。 教材についての感想に加え、どの言葉をどう捉えたかが見える記録にする。