2年生 ／ 国語 ／ 光村図書出版

ようすをあらわすことば

音や動き、感じを表す言葉を集めて、身近な出来事を詳しく書く。擬音語や擬態語を文に飾りとして足す前に、どの様子を伝えたいのかと結び付けて選ぶ。 単元の終わりに残すのは、様子が伝わる文カード。出来事と様子の言葉を書き、友達が思い浮かべた動きが自分の意図と合うか確かめる。 教材についての感想に加え、どの言葉をどう捉えたかが見える記録にする。