授業の見方 国語
茅野政徳・櫛谷孝徳
国語の授業参観や振り返りで、子どもの学びと教師の働きかけを捉える観点を確認する本。
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物語を読んで印象に残った言葉や人物の行動を選び、そこから考えたことを伝え合う。同じ場面を根拠にしても考えが異なることを確かめ、自分が見落としていた叙述を読み直す。 単元の終わりに残すのは、読んで考えたことの記録。選んだ場面、根拠、考え、友達の見方、読み直して加えたことを並べる。 教材についての感想に加え、どの言葉をどう捉えたかが見える記録にする。
どの資料も登録なしで無料ダウンロードできます。授業のねらいと活動の流れを確認し、学級の実態に合わせてお使いください。
AIで作成した授業案です。授業での実践検証はしていません。教科書本文・挿絵は収録していません。教科書や学校の年間計画と照らしてご利用ください。