4年生 ／ 国語 ／ 光村図書出版

関係に気をつけよう

主語と述語、修飾語と修飾される語、指示語が示す内容を確かめ、意図した意味に伝わる文章へ直す。何となく変だと感じて直すのでなく、語句どうしの関係を説明する。 単元の終わりに残すのは、文の点検シート。元の文、語句の関係、誤解される意味、直した文、直した理由を記す。 教材についての感想に加え、どの言葉をどう捉えたかが見える記録にする。