5年生 ／ 国語 ／ 光村図書出版

どちらを選びますか

選ぶ立場と判断の理由を示し、異なる意見と比べて考えを広げる。多数決の勝敗ではなく、理由を検討して変える過程を見る。 単元の終わりに残すのは、選択、判断の基準、理由、相手の理由を聞いた後の考えと変更理由。 教材についての感想に加え、どの言葉をどう捉えたかが見える記録にする。