6年生 ／ 国語 ／ 東京書籍

風切るつばさ

授業では「関係が変わったと解釈できるのはどの表現か」を問い、人物の行動や会話を前後で比較し、関係の変化とその根拠を話し合う。人物関係と根拠の図の初めと終わりを比べ、判断や表現が変わった理由を確かめる。知識・技能は、説明を聞いたかだけで判断せず、活動中に使った言葉や方法を見取る。