こん虫のかんさつ

本案で見るのは、児童が「見付けた虫の体やすむ場所には、どんな共通点と違いがあるだろうか」に対し、観察結果と考えを区別して答えられるかである。昆虫の成虫には頭・胸・腹があり、身近な生物は周囲の環境と関わって生きるというまとめを暗唱できるだけでは、本時の目標に届いたとは判断しない。校庭の安全な場所で見付けた生き物を、体の形と見付けた場所を対にして記録する。拡大写真で頭・胸・腹と脚の付く場所を調べ、昆虫以外の小動物とも比べる。名前が分からないものは勝手に決めず図鑑で確かめる。根拠の指し示し方や説明の修正を見ることで、教師は次に何を確かめればよいかを判断できる。