植物のからだのはたらき

本案で見るのは、児童が「植物の水の通り道と葉の働きは、成長にどう関係するだろうか」に対し、観察結果と考えを区別して答えられるかである。植物の根・茎・葉には水の通り道があり、水の一部は葉から出て、葉では日光が当たるとでんぷんができるというまとめを暗唱できるだけでは、本時の目標に届いたとは判断しない。水の通り道と葉から出る水の記録を整理し、日光を当てた葉と遮った葉のデンプン反応を別に比較する。各実験が何を確かめた証拠かを分けて図に結ぶ。根拠の指し示し方や説明の修正を見ることで、教師は次に何を確かめればよいかを判断できる。