考える力をのばそう「差や和に注目して」

この単元の到達点は、差と和を図のそれぞれ対応する部分に示し、等しい部分を見付けることにある。差の部分を除くか補うと等しい部分の集まりになり、数量関係を計算に表せるという内容を、正しい言葉を覚えるに加えて、操作・図・式の対応を使って説明できる状態を目指す。大きさの違う量の合計と差が分かる場面をテープ図で表し、同じ部分を見付ける場面で、何を根拠に判断したかを児童自身が示せるようにする。単元末は、見慣れた問題の再現に加えて、条件や表し方を変えた場面で同じ見方が使えるか確かめる。