月や星の見え方

本案で見るのは、児童が「月や星は、時間がたつとどのように位置を変えるだろうか」に対し、観察結果と考えを区別して答えられるかである。月と星は時間とともに位置を変え、星の並び方には変わらない関係があるというまとめを暗唱できるだけでは、本時の目標に届いたとは判断しない。同じ観察地点から地上の目印と方位を記して月の位置を記録する。時刻の違う記録を重ね、月の形の違いと位置の変化を区別する。星は並び方を保ったまま位置が動くか記録で確かめる。根拠の指し示し方や説明の修正を見ることで、教師は次に何を確かめればよいかを判断できる。