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5年生 / 理科 / 啓林館

ヒトのたんじょう

本案で見るのは、児童が「人は生まれるまでに、母体内でどのように育つのだろうか」に対し、観察結果と考えを区別して答えられるかである。人は母体内で成長して生まれるというまとめを暗唱できるだけでは、本時の目標に届いたとは判断しない。胎児の成長を示す公的な図や写真を時間の順に並べ、体の形の変化と大きさの変化を分けて読み取る。母体内で養分を得て成長することを図で確認し、写真から直接分かることと説明資料で分かったことを分けてまとめる。根拠の指し示し方や説明の修正を見ることで、教師は次に何を確かめればよいかを判断できる。

授業の準備に使う資料

どの資料も登録なしで無料ダウンロードできます。授業のねらいと活動の流れを確認し、学級の実態に合わせてお使いください。

AIで作成した授業案です。授業での実践検証はしていません。教科書本文・挿絵は収録していません。教科書や学校の年間計画と照らしてご利用ください。

参考にした資料