1年生 ／ 算数 ／ 東京書籍

たしざん

この単元の到達点は、十のまとまりを作る加法の計算を説明することにある。数を分けて十のまとまりを作ると、十と残りとして和を求められるという内容を、正しい言葉を覚えるに加えて、操作・図・式の対応を使って説明できる状態を目指す。繰り上がる加法を具体物で表し、どちらの数を分けると十ができるか考える場面で、何を根拠に判断したかを児童自身が示せるようにする。単元末は、見慣れた問題の再現に加えて、条件や表し方を変えた場面で同じ見方が使えるか確かめる。