わり算や分数を考えよう

この単元を終えた子どもは、90÷3のような何十÷1位数を、十のまとまりがいくつかと見て計算でき、84÷4のような2位数÷1位数を、十の位と一の位に分けて九九を使える計算に直して求められる。その考えを、束とばらの図と式を線で結んで説明できる。分数の時間では、ある長さの1/3を求めることは3等分することと同じだから、わり算で求められることを説明でき、36cmの1/3を36÷3で求められる。さらに、もとの大きさが違うと同じ1/2でも大きさが違うことを、テープ図を並べて説明できる。