算数卒業旅行

この単元の到達点は、算数で解くために現実の条件を整理し、解を元の状況で検討することにある。現実を数量や図形で表すときの仮定と限界を示し、結果を現実に戻して見直すことが必要になるという内容を、正しい言葉を覚えるに加えて、課題に合う操作・図・表・式・言葉の対応を使って説明できる状態を目指す。学校生活の改善につながる課題を選び、測定・図形・割合・統計から方法を選んで提案する場面で、何を根拠に判断したかを児童自身が示せるようにする。単元末は、見慣れた問題の再現に加えて、条件や表し方を変えた場面で同じ見方が使えるか確かめる。