運輸と日本の貿易

本案で見るのは、児童が「工場の外の運輸や貿易は、ものづくりをどのように支えているだろうか」に対し、資料の事実と考えを区別して答えられるかである。貿易と運輸は原材料の確保や製品の販売を通して工業生産を支えているというまとめを暗唱できるだけでは、本時の目標に届いたとは判断しない。原材料の輸入から工場、完成品の消費地や輸出先までを地図上でたどる。船舶・鉄道・自動車・航空の輸送を距離、量、時間、運ぶ品物に着目して比べ、組み合わせる理由を考える。根拠の指し示し方や説明の修正を見ることで、教師は次に何を確かめればよいかを判断できる。